Growing Together
Creciendo Juntos/Growing Together is a hands-on, experiential parent education program where parent and infant/toddler attend together. The approach is rooted in the Popular Education model so that parents from varying backgrounds are empowered to fully participate. Topics include: the use of routines and rituals; safe and stimulating environments; healthy food; cognitive development; language and literacy; attachment and building trust; and music and movement. The gathering space is designed as a home like setting, with sofas and rugs in the living space, a kitchen with cabinets filled with measuring cups, spoons, spatulas, pots and pans, baskets of books around the room, spaces for quiet interaction, and other practical materials from the typical home.
Creciendo Juntos/Growing Together is presented in the child’s home language while introducing culturally appropriate experiences and activities that can be easily duplicated at home. Each session focuses on a different area of development and incorporates the theme of “parents as a child’s first teacher, the home as the first classroom”. Read, sing, play, and talk is the mantra for each session. Experienced, bilingual, early childhood parent educators facilitate sessions and model interactions that encourage healthy physical, social/emotional, cognitive and language development. Time is allocated for children and parents to explore the environment and practice developmentally appropriate interactions. The Parent Educators are available for consultation and questions throughout each session. Social media will be used as a follow up each week. Parents will receive a text message on their phones, suggesting a new activity to try at home or a tip about healthy development that was shared in the previous session. Creciendo Juntos/Growing Together empowers parents to play an active role in their child’s school readiness and beyond.
Attendees:
A mix of current & alumni parents and parents who are new to the Charlotte Bilingual Preschool community. A parent attends with their child who is between 2 and 36 months. From January – March the classes are for parents with children ages 2- 18 month. From February – April, we’ll have a class for parents with children ages 19-35 months. Each class includes 12 parents with their babies.
When:
90 minutes, once a week for 10 weeks. There is a morning session and an afternoon session, allowing us to serve double the number of parents.
Where:
At Charlotte Bilingual Preschool in El Nido – a room we’ve long imagined that our recent relocation made a reality. It is set up like a home – a big rug with couches, a kitchen area, books all around, quiet corners for interaction, home furniture, etc.
Rationale:
Learning and development begins before birth, with parents as their child’s first teachers. While our preschool program is incredibly important, the sooner we can begin supporting parents and children, the more successful this support will be. We built a program to fit the needs of our families based on other programs (Parents as Teachers, Nurse Family Partnership, Abriendo Puertas) and current research.
Having a young child can be very isolating, so one key focus of our class is to build community among parents. This community building is also the building of social capital, critical for mental health and socio-economic mobility. We also wanted the material delivered in a way that allows for easy implementation at home. This format provides hands on experiences that support a child’s development and illustrates for parents ways to encourage growth at home.
Creciendo Juntos
Programa Piloto, Primavera 2016
Creciendo Juntos/Growing Together es un programa de educación experiencial e interactiva, en el cual la madre/padre y bebé/caminador asisten juntos. La estrategia está fundada en el modelo de Educación Popular para que padres de orígenes diversos puedan participar plenamente. Temas incluyen: el uso de rutinas y rituales, ambientes seguros y estimulantes, comida sana, desarrollo cognitivo, idiomas y alfabetización, construyendo la confianza con cariño, música y movimiento. El punto de reunión está diseñado como una casa, con sofás y alfombras en el salón, una cocina con armarios llenos de tazas de medir, cucharas, espátulas, cacerolas, sartenes, cestas de libros en todas partes, espacios para interacción tranquila, y otros materiales prácticos de una típica casa. Creciendo Juntos/Growing Together está presentado en el idioma primario del niño, mientras se introducen experiencias y actividades apropiadas culturalmente que se puede replicar fácilmente en casa. Cada sesión se centra en una área de desarrollo diferente e incorpora el tema de “padres como los primeros maestros de un niño, la casa como el primer salón.” “Lee, canta, juega, y habla” es el mantra de cada sesión. Educadores de Padres bilingües experimentados en educación temprana de la primera infancia, facilitan las sesiones y demuestran interacciones que animan el sano desarrollo físico, social-emocional, cognitivo, y lingüístico. Hay un tiempo asignado para que los padres y niños puedan explorar el ambiente y practicar interacciones apropiadas para el desarrollo. Los educadores de Padres están disponibles para la consulta y preguntas durante cada sesión. Las redes sociales serán utilizados como un seguimiento cada semana. Los padres recibirán un mensaje de texto en sus celulares que sugiera una actividad nueva para probar en casa o consejo sobre el desarrollo sano que fue compartido en la sesión previa. Creciendo Juntos/Growing Together fortalece a los padres para desempeñar un papel activo en la preparación escolar de sus niños y su futuro.
Asistentes:
Una mezcla de padres de la comunidad de Charlotte Bilingual Preschool actuales, previos, o nuevos. Un(a) padre asiste con su niño que tiene de 2 a 36 meses. Desde enero hasta marzo, las clases son para los padres con niños que tienen de 2 a 18 meses. Desde febrero hasta abril, las clases son para padres con niños que tienen de 19 a 35 meses. Cada clase incluye 12 padres con sus bebés.
¿Cuándo?
90 minutos, una vez por semana, por 10 semanas. Hay una sesión por la mañana, y una por la tarde, permitiéndonos servir a más padres.
¿Dónde?
En Charlotte Bilingual Preschool en “El Nido”, un salón que hemos imaginado hace mucho tiempo que se convirtió en una realidad debido a nuestra mudanza reciente. Está organizado como una casa: un alfombra grande con sofás, una área de cocina, libros en todas partes, rincones tranquilos para la interacción, muebles, etc.…
Razón:
El aprendizaje y desarrollo empieza antes del nacimiento, siendo los padres los primeros maestros de sus niños. Aunque nuestro programa preescolar es muy importante, tan pronto como podamos empezar a apoyar a padres y a niños, este apoyo tendrá más éxito. Construimos un programa para realizar las necesidades de nuestras familias, fundadas en otros programas (Parents as Teachers, Nurse Family Partnership, Abriendo Puertas), e investigación actual.
Tener niños pequeños puede ser aislador, así que un enfoque importante de nuestra clase es construir una comunidad entre los padres. Esta construcción de la comunidad es también la construcción de capital social, crítico para la salud mental y la movilidad socioeconómica. También queríamos que el material fuera dado en una manera que se puede implementar fácilmente en casa. Este formato provee experiencias interactivas que apoyan el desarrollo de un niño e ilustran maneras para los padres fomentar crecimiento en casa.